作者：贾迪小学语文阅读教学练说
摘要：在阅读课堂中,让学生能够说清楚是非常重要的。只有说清楚了,才是真正理解了,与此同时,学生的综合能力也会得到逐步提升。教师要充分重视学生的练说。以练说促思维;以练说促练读;以练说促练写。
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《小学教学参考》（CN：45-1233/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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