带领学生“沉入词语的感性世界”——谈词语训练的情趣策略

作者：丁勤枢词语训练感性世界小学生情趣小学语文教学基本单位音义结合基本元素

摘要：词语是汉语言中音义结合的基本单位，也是构成文章的基本元素。词语训练是小学语文教学的重要内容之一。实践表明，小学生积累的词语越丰富，表现力就越丰富，语感就越强。那么，在小学语文教学中，我们应如何有效组织词语训练？笔者认为可采取情趣教学策略，即在词语教学中关注学生的情感与趣味，带领学生“沉入词语的感性世界”。

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