科学小品文何妨“得意＂且“得言＂——《只有一个地球》同课异构启示录

作者：陈建双科学小品文同课异构教学研讨活动人教版第十一册小学语文教材人类生存说明方法

摘要：科学小品文在小学语文教材中占有一定的比重．这类体裁的文章的教学常常被边缘化。近期，我校开展了一次科学小品文“同课异构”教学研讨活动，选择了人教版第十一册的课文《只有一个地球》。《只有一个地球》从人类生存的角度，采用举例子、列数字等多种说明方法，科学地介绍了地球的多方面知识，阐明了人类的生存环境“只有一个地球”的事实，呼吁人类要珍惜资源，保护地球。

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