错题点评平行补救酌情再练——小学语文典型错题讲评“三部曲”

作者：茅萍荷小学语文讲评错题补救平行知识缺陷形成性练习

摘要：在对学生进行形成性练习或测试之后，教师须从批阅中获取学生做题的反馈信息，并对学生存在的知识缺陷进行矫正。对学生的知识缺陷进行矫正教学的过程，我们称之为讲评。下面以一个典型错翘的讲评过程为例，谈谈如何奏响小学语文典型错题讲评的“三部曲”。

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