作者:查晓芳断臂维纳斯课堂教学社会大众个人生活行为准则
摘要:追求完美,作为一种指向未来的社会和个人生活愿望,无疑具有一定的激励意义,但如果作为行为准则要求社会大众,就只能事与愿违了,特别是课堂教学。课堂教学犹如断臂维纳斯,永远只会有遗憾的美丽。
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《小学教学参考》(CN:45-1233/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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