言意双赢话金字塔——说明文《埃及的金字塔》创新设计例谈

作者：茅华华创新设计说明文言意引导学生说明方法说明性古文明

摘要：《埃及的金字塔》是一篇说明性的文章,常规的教法,无非就是引导学生学习课文,学习说明方法,了解金字塔的有关知识。仅此教学,学生收获的仅仅是一些说明方法,但学生并不能真正地走进文字,走进文章的灵魂,走进金字塔,走进埃及,走进古文明。

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