作者:景洪春说明文教学言意语文课程评判标准学生
摘要:如果问我:一节好课的评判标准是什么?我觉得顺学而导、开放灵动、言意兼得是评判一节好课的重要标准。 语文与其他课程有着本质的区别:其他课程只要获取语言所表达的确切内容和准确含义即可,得"意"可以忘"言"。而语文课程则不行,必须要让学生既要得"意",更要得“言”。
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《小学教学参考》(CN:45-1233/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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