基于巡视 超越巡视--提高课堂实效不能忽略的细节

作者：罗春君课堂实效课堂巡视忽略教学效率实效性教师学生解惑

摘要：教师要提高课堂的实效性，就一定要充分利用课堂内有限的巡视时间，促使学生一课一得，甚至多得，尽可能地给学生释疑解惑。鉴于此，教师务必在课堂巡视时关注每个学生的学习动态，提高课堂的教学效率。那么，教师应当从哪几个方面关注课堂间的巡视呢？

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