作者：刘金荣儿童文学作品导读少年儿童教育小学语文教育教化激趣灵性孩子
摘要：儿童文学又被人称为快乐文学。的确，它是教化儿童的一座宝库，极大地丰富了少年儿童教育的内容和形式——没有儿童文学，就没有真正完美的小学语文教育。它的导思、染情、益智、激趣功能，开启了孩子们幼小心灵中智慧灵性的大门，点化了做人的道理。今天，我们在播种童心，耕耘童趣，和学生一起鉴赏儿童文学作品，默默地寻觅阅读儿童文学的“四度空间”——语言的亮度、内容的宽度、手法的温度、寓意的深度。
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