作者:姜翠微学生习作随文练笔培养能力作文习惯习作训练习惯形成教师
摘要:小练笔是学生良好向作文习惯形成的基础.是教师对学生进行习作训练时不可忽视的重要环节,对培养学生良好的作文习惯有着拳足轻重的作用怎样使随堂随文练笔真正发挥作用?
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《小学教学参考》(CN:45-1233/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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