作者：吴正宪; 鲁静华(整理); 张秋爽(整理); 张...人教版教材数据分析能力复式折线统计图亲近感整理数据描述数据问题情境五年级
摘要：教学内容:人教版教材五年级下册第7单元中的“复式折线统计图”。教学目标:1.根据问题情境,经历整理数据、描述数据的过程并绘制复式折线统计图,体会其“连续性”。2.通过分析统计图中的数据,感受数据中蕴含的信息,感受数据的随机性,体会统计的价值,发展学生的数据分析能力。3.在交流整理数据、分析数据的过程中,发展学生的评价和反思能力,对数据产生亲近感。
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