作者：金雯钧; 孔企平数学课程改革英国数学教育国际竞争力国家课程综合国力学业评估pisa
摘要：2014年,英国出台了新的国家课程,距离上一部(2000年)的颁布已有14年之久。因此,无论是在结构还是内容上都产生了很大变动。近年来,教育愈发成为综合国力的象征之一,而英国数学教育的国际竞争力却在逐年下降。在国际数学和科学学习能力及PISA等重大国际性学业评估考试中,英国学生的数学素养排名不仅没有起色反而开始倒退[1],这促使有关部门开始反思现行的数学课程。
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