作者:洪菲菲文章课例教育教学工作日常工作课题研究教师
摘要:写文章的前提,是对某一个问题、某一个现象、某一个领域有了较深入的思考和研究。不少教师在提笔撰文前,经常感觉没有内容可写,其原因便是平时缺乏对教育教学工作的思考。教师们平日里忙于繁杂琐碎的日常工作,难以有充足的时间和精力去深入地进行课题研究。
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《小学教学·语文版》(CN:41-1394/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学·语文版》办刊宗旨:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。
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