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关于开展全国小学数学教育实验研究优秀成果评选的通知

教育实验研究优秀成果小学数学教育科学研究评选实证性研究教育工作者教育走向

摘要:教育实验研究是教育走向科学的必要途径。我国教育科学研究,特别是实证性研究尚处于起步阶段,需要大家共同努力,脚踏实地地多做教育实验研究。尽管有重重困难,但是很多教育工作者还是投身教育实验研究的潮流中。

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小学教学·语文版

《小学教学·语文版》(CN:41-1394/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学·语文版》办刊宗旨:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。

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