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首页 期刊 小学教学·语文版 韩国数学核心力量和中国数学核心素养的比较与启示【正文】

韩国数学核心力量和中国数学核心素养的比较与启示

作者:赵炯美中国数学核心力量素养韩国全盘否定百家争鸣改革应当

摘要:教育必须改革.改革不是面壁虚构,应当从现实出发;改革不是另起炉灶,应当利用原有的基础;改革不是全盘否定,应当扬长避短;改革不是追赶时髦,应当保持自己的特色;改革不是鹦鹉学舌,应当百家争鸣;改革不是夸夸其谈,应当勤勤恳恳地办好每一件实事.

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小学教学·语文版

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