作者：华应龙老师刘劲唤醒至善研究课学生
摘要：听完劲苓老师的“倒数的认识”一课，我的心情久久不能平静。在我看来，“倒数的认识”压根儿没有什么好讲的。她怎么就能讲得津津有味？准确地说。不是她讲得津津有味，而是她组织学生学得津津有味，并且，她还乐此不疲12004年，她讲过“倒数”这节研究课，我评析过，公开发表过。时隔7年，她又上出了完全不同的升级换代版的“倒数”。
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