作者：侯冬青; 宫育全; 朱明红专题学习网站设计与开发
摘要：采用“引导-发现”策略,以网站的形式对高中生物“走进细胞”这一章节的知识点和课后练习进行优化组织,以提高学习者的学习兴趣方便自主学习为目的。介绍了网站的主体框架设计、界面设计、主要功能模块以及关键技术和难点技术。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《信息技术与信息化》（CN：37-1423/TN）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息技术与信息化》从信息技术的研究、应用角度展现IT行业与科技发展与进步，是全国高校、科研院所、企业发表信息科学研究、技术应用成果的园地。
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