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基于PR模型的教育数据矩阵加权正负模式研究

作者:余如 冯平 黄名选教育信息化关联模式pr模型矩阵加权模式

摘要:提出一种新的基于PR(Probability Ratio,简称PR)模型的教育信息化数据矩阵加权正负关联模式挖掘算法.算法从教育信息化数据中挖掘矩阵加权频繁项集和负项集,采用PR模型作为正负关联模式评价标准,对频繁项集和负项集挖掘教育数据矩阵加权正负关联模式,发现有趣的教育信息矩阵加权正负关联模式.通过模式分析,发现教育领域信息化数据中潜在的、有用的教育信息、教学规律和教育发展趋势.以真实的教育信息化数据作为实验数据,实验结果表明,该算法更有效、合理.

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信息技术

《信息技术》(CN:23-1557/TN)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息技术》的办刊宗旨是:大力宣传国家信息基础建设和信息产业发展形势,深入报导国内外信息技术(产品)发展趋势,交流信息化建设经验,推介信息产业界精英及其管理思想,提供信息技术(产品)市场前景与分析。

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