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基于Moodle平台的学习行为可视化分析

作者:魏红君; 阎俊互联网可视化技术moodleecharts

摘要:随着信息技术的发展与互联网的普及,信息化教学的水平在不断提高,依托互联网开展教学活动、管理教学过程逐渐成为现代教学手段的重要形式。教学评价是保证教学质量的关键环节,本文以Moodle教学平台生产的数据为依据,讨论对教学过程中的数据分析,利用Echarts技术,为教学评价提供直观的、易理解的数据分析的可视化结果,为进一步提高教学水平提供参考。

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信息记录材料

《信息记录材料》(CN:13-1295/TQ)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息记录材料》它主要发表国内外在信息记录介质研究方面的新成果(新技术、新材料等)。刊登的内容涵盖传统的磁、光信息记录材料,及新兴的数码输出材料等。

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