作者：朱卫源动力文化自觉教科研四模块助学课堂师生共读学生学习力启东市教学展示领导带头协同发展职业自觉思想力教育自觉
摘要：教科研训工作本质上是一种卓越文化的培育与优化,一种精神的引领与提升。多年来,启东市教师发展中心深刻认识到研训自觉在促进教师成长、学校发展与区域办学品质提升中的多元价值,致力于全体研训人员以及研训过程中对全市教师研训自觉的唤醒、促进、提振和优化。与区域全体教师一起投身研训、享用研训,一起成就发展、享受发展,进而实现学生、教师、学校与中心四位一体的协同发展、优势发展和特色发展。
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