作者：严华银教师阅读动力源
摘要：关于现实教师的生存状态,关注不少;对于教师的教育教学生活常态,了解的并不多。只知道很苦,很压力,很没有自由,教育越来越难做,因而教师生活越来越艰难。古人说:'艰难困苦,玉汝于成。'但如此的生活生存,能否成就出优秀教师呢?这很难说。原因何在?就因为这样的'艰难',是一种单一的平面的重复劳动的'困苦',仅仅指向机械的'应试',30年一以贯之,重复着做同样的内容和形式,十分缺乏人生工作和追求的'丰富性''创造性'和'发展超越性'。
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