三重模式:催生教师专业发展的新动力

作者：徐春芳教师队伍一岗双责课程研究备课组骨干教师专业成长

摘要：白鹿小学的办学理念是'为了每一个',这里的'每一个'不仅包括学生,更包含教师。要想使学生得到好的发展,首先要使教师有好的发展。从这个意义上来说,教师是学校发展的第一资源,规划好师资队伍的建设,促进教师的专业发展,是办好一所学校的首要任务。我校自2007年创办以来,办学规模不断扩大,从创办之初的8个班级27名教师,发展到现在的73个班级199名教师。

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