教研组长应演好“非管理角色”

作者：贾宪章教研组长学校管理学科教研活动教学工作学科教研组管理者角色核心职能团队目标

摘要：在学校管理中要抓好教学工作,自然离不开学科教研组这个团队的支持,而教研组长的核心作用尤为重要。身为组长的“管理者角色”是协调教学工作中的有关问题,但“教研底色”才是其“本色演出”,也才是其核心职能,更是教研活动中的平等首席,学科教研活动的参与者、促进者、组织者、引领者。教研组长只有演好这两个角色,才会实现共同发展、共同提升团队目标。

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