作者:郭勇卫图书馆建设中小学图书馆资源利用率图书馆职能馆藏数量人员数量业务能力服务效益
摘要:目前,我们中小学普遍存在对图书馆的地位和作用认识不到位,馆舍面积不达标,馆藏数量偏少且结构不合理,管理人员数量不足、业务能力有待提高,图书资源利用率不高、服务效益有待提高,等等问题,一方面制约了中小学图书馆的建设和发展,另一方面也不利于图书馆职能的发挥。因此,学校有必要采取一些措施加以解决。
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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