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浅谈幼儿分享行为的培养

作者:钱云闻分享行为幼儿培养家庭条件社会需要自我中心他人关心

摘要:分享是一种互利,体现了自己对他人的关心和帮助。自己与他人分享了,他人也会回报自己同样的关心或帮助。现在的幼儿大多家庭条件不错,大方、慷慨的也不少,"小气"的却也时时碰到。为了能够使幼儿的行为适应社会需要,我们通过各种活动来帮助幼儿学会"与人分享",弱化幼儿自我中心的心态,为幼儿的成长奠定良好的品德基础。

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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