农村幼儿教师专业成长初探

作者：谈英幼儿教师专业成长农村幼儿园教学质量管理学前专业学历水平成长过程园本教研教育

摘要：在农村幼儿园,普遍存在着教师非学前专业、学历水平偏低等情况。基于这一实际,我园深入教学一线进行调研,发现了一些教师在专业成长过程中存在的问题,并对这些问题进行了认真分析,立足园本教研,以不断加强教育教学质量管理,提高教师的专业水平。

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