作者:杨心榕阳光雨露一个人天气预报管人激素才尽其用奏对太松大家和弦
摘要:校长要熟悉教育规律,教育不能大干快上,就像禾苗不可以拔高,应靠阳光雨露、水土营养,在自然的环境下,一天天成长。喷洒激素、缩短周期,必将影响质量。学校里的水高水低、风大风小,校长要能够预测、预防。水热、水冷,"禾苗们"的抵抗能力如何,教师最清楚。校长的天气预报,依据在一线教师那里。学校不是校长一个人在办学,应该是集中全校师生的智慧,把他们的宝贵思想开发集中运营起来,
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