作者:徐鸿洲家长学校治理现状中职行政化管理模式适应教育治理体系非政府组织治理能力
摘要:当前,随着教育治理体系改革的深入开展和教育治理能力现代化的加快推进,中职家长学校作为一种公益性的非政府组织,其传统行政化管理模式弊端越来越突出,严重影响了中职家长学校管理的良性运行。笔者从治理理论角度,透视现有中职家长学校治理现状,探索适应教育治理体系和治理能力要求的治理方式与路径,提升家长学校公共教育治理的水平。
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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