作者:陆舜娟小学生英语字母组合小学英语课堂语音教学负作用语音意识课堂设计chant元音字母组块
摘要:单词拼读能力是小学生英语学习中的一项基本能力,但在现实教学中,我们发现很多学生看到生词还是不知所措,拼读单词和背诵单词的能力很弱,导致他们对英语产生畏难情绪,对英语的学习兴趣也大大降低,这无疑对他们以后的英语学习产生极大的负作用。
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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