教师教育科研需要“助推”

作者：施坚立项课题课例研究科研需要全国教育科学教科研工作结题转化研究专业阅读英语实践教科室

摘要：2016年11月22日,江苏省梁丰高级中学获批全国教育科学＂十二五＂规划立项课题,＂以行为优化为核心的有效教学课例研究＂,举行了课题结题论证会,有力助推了校本教研改革和高层次教师队伍建设。我们也有了更深的思考,并做了一些有益的尝试。

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