“仪式课程”的实践研究

作者：徐洪教育供给经济术语教育方式破解之道供求关系教育改革换位思考顶层设计教师座谈会自主学习

摘要：供给侧,这个属于经济术语被用来描述教育供求关系,为我们换位思考教育问题、寻求破解之道,提供了新的视角。有专家认为,＂教育本身就是供给侧,教育是人才的供给,教育资源的配置,教育环境的打造,以及能提供什么样的教育方式,也同样是供给侧的问题。＂可以期待,教育供给侧改革必将为教育改革和创新发展带来无限可能,也将为学生带来更多和更丰富的选择。

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