试谈学校课程与课堂教学的关系

作者：李晓春课堂教学学校课程教育体制五十年代改革开放教育思想课程理论教学论

摘要：我国自本世纪五十年代以来效仿苏联的教育体制,以教学论为主,课程是教学的内容。改革开放以后,逐渐引进西方的教育思想和理念,对课程理论开始加以重视。目前,多数学者认为课程与教学是目的和手段的关系,从哲学上说是内容和形式的问题,即并列的关系。

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