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用“傍大款”模式拓宽教师校本培训渠道

作者:任韧校本培训专业指导拜师学艺理论与实践学习活动武进活动设计教科室课程研究顺风车

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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