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学校管理人员的四个角色走向

作者:姚惠秋课堂教学学校管理先进教育理念学校事业专业指导日常教学管理管理行为教育生活心向关怀教育

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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