作者：钱伟文化意象思维形式意象化古典美学儿童视角学校特色对外宣传校本课程建设教育研究身心发展规律
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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