作者：钱金明学生培养目标学校管理本立而道生学校教育子务育人目标和谐发展为人之道教学研究操作体系
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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