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“松绑”是学校发展的助推器

作者:吴秀萍管理模式深化工程自我发展高原期建设工程户外拓展训练积分卡德育处教导处课外知识

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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