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谈陶行知自治教育理念在班级管理中的运用

作者:孙晓英学生自治班级活动自我发展教育理念学会生存自治管理科学的评价班集体班委会社会角色

摘要:<正>陶行知在《学生自治问题之研究》中谈到学生自治"问题,他认为,学生自治就是"让学生通过具体的自治实践成为教育自身的对象,在自治生活中培养自己的独立人格和自治管理能力,使之获得经验,走向成熟与自我发展。"学生通过"自治"达到"自觉""自律""自省"和"自立",从而"学会认知、学会做事、学会生存、学会共同生活"。从班主任的角度讲,即要为学生预备种种机会,使学

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学校管理

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