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关于学校文化要素和内在结构的思考

作者:孟宜安组织结构西恩组织文化建设建筑艺术表面现象目标取向是非标准价值取向校园文化生活工作满

摘要:<正>美国麻省理工学院西恩Schein教授在《组织文化与领导力》一书中,详细论述了组织文化建设的基本原则及其要素,对学校的文化进行了研究和界定,提出文化建设的主嵌入机制和次结合与加强机制。主嵌入机制是组织文化的内核,指的是组织利益分配、化解矛盾的方式以及组织主体的价值目标取向;次结合与加强机制是组织文化的表面现象,指组织结构、建筑艺术、仪式、传说以

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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