谈学校图书馆的自主化运作

作者：杨春丽学校图书馆精神发育史阅读水平阅读史学习成绩小管家阅读模式爱书读书活动海报设计

摘要：<正>一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界就取决于她的阅读水平。对学校来说,"爱书、读书、品书"是提高学校品位,实现文化自觉的重要途径。可是,随着媒体的发达和碎片阅读的盛行,作为主阵地的学校图书馆、阅览室却大多被闲置,并没有让其发挥出真正的效用。学生与书之间没有一种发自内心的融入,更多的是为了提高学习成绩的一种暂时的

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