心理日志是一本无声的教科书

作者：陈铮无所不谈闭锁性自我意识小学高年级问卷调查统计日志记录任课教师学习成绩一本班集体

摘要：<正>小学高年级的学生由于年龄的增长、社会性的增强,独立性和自我意识初步形成,他们开始不大愿意袒露自己内心的秘密,部分学生甚至出现心理上的闭锁性。我通过问卷调查统计,有20%的学生"会与班主任无所不谈",有24%的学生"经常找班主任谈心",有55%的任课教师不能在一学期内与

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