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职高生就业心理误区及辅导初探

作者:魏中良职高生心理误区普高生专业选择择业指导职业决策学校就业指导第二课堂活动职业倾向不知道

摘要:<正>据有关专家对学生职业或专业方向的调查发现:对于自己的将来,42%的学生"不知道自己清楚还是迷糊",12%的学生"迷迷糊糊地觉得自己很迷糊",14%的学生认为"迷迷糊糊地以为自己很清楚",31%的学生"很清楚地知道自己迷糊",仅有1%的学生"很清楚地知道自己很清楚"。职高生与普高生相比,普高生的目的是考大学,职高生的目的是找一个适合自己的职业,这就导致了

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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