HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

我的班主任情结

作者:何光周班集体年龄特征个人兴趣告诉我学习成绩人格魅力精神饱满直呼其名恰同学少年环境卫生

摘要:<正>我是一名体育教师,从教十几年,担任班主任工作十几年,其中有很多艰辛,更有很多收获。一、初步树立威信人们说:"良好的开端是成功的一半"。我一开始做班主任,就给自己确定目标——建设良好的班集体。为此,我首先摸清班情,这是建设优良班集体的第一步,诸如学生的年龄特征、家庭情况、个人兴趣爱

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情