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给每个学生一次开花的机会

作者:陈荷问题学生稀有品种花形在山转化问题人格塑造培养情感身心发展规律功利色彩浮气

摘要:<正>有一个故事:一位隐士住在山中,他很勤劳,每年春天,台阶上的野草刚探出头便被他清理掉。一天,隐士决定出远门,叫了一位朋友帮他看守庭院。与他相反,这位朋友很懒,从不修剪台阶上的野草,任其自由生长。暮夏时,一株野草开花了,五瓣的小花氤氲着一阵阵幽香,花形如林地里的那些兰花一样,不同的是花边呈蜡黄色。这位朋友怀疑它也是兰花中的一种,便采撷了一些叶子和花朵去请教一位研究植物的专家。专家仔细观察后兴奋地说:"这是兰花的一个稀有品种——腊兰,

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学校管理

《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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