作者：李泽民; 邢灿学生良好习惯终生受益教学效果阅读指导课学习活动练习课课堂教学言语表达复述课文学习态
摘要：<正>近期,笔者听了十多节青年教师的语文课,发现教师的有效巡视对提升教学效果起着重要的推动作用。但也有教师课堂巡视像走过场,巡而不视,低效或无效的巡视大量存在。因此,语文教师课堂在巡视中应倍加关注。一、良好习惯的养成教学中,良好的学习习惯可以使学生终生受益。如,读写姿势、专心听讲、勤于动脑、独立思考、坚持记笔记等。小学生良好习惯的养成关键在于教师经常督促、引导。
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