作者：曹莉莉; 郭有印阅读环境建设专项资金管理人员内涵发展校园文化建设教学工作工作评估管理制度职称晋升专
摘要：<正>为了促进学校发展,许多学校根据上级有关标准建设了图书室。但现实中,学校图书室并没有得到合理运用,有些学校领导没有真正认识到图书室在教与学中的作用,因而没有配备专职的管理人员,导致图书室管理混乱;有些学校图书室建设专项资金投入很少,图书老化、阅读环境差,难以满足教与学的需要,致使图书室沦为装点的门面和摆设。要改变这一现状,学校管理者必须有所改变,尤其要在
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