幸福教育谢英优秀教育工作者市行内驱力改变自己成长需要教育理念人文关怀荣誉称号
摘要：<正>谢英,南京致远外国语小学校长,中学高级教师。南京市行知奖章获得者,获南京市优秀教育工作者、南京市"五一"巾帼岗位标兵等荣誉称号。在谢英看来,教师是创造学校历史文化的主体,也是建设和享有学校幸福教育的主体。追求幸福,是教师的权利;造福教师,是校长和学校的责任。因此,校长要维护并发挥好教师建设幸福学校的主动性和创造性,尊重教师首创,让广大教师大胆探索自己的幸福教育之路。在她的带领下,一所办学仅仅10年的新校,已锻造出一支过得硬的师资队伍。一、唤醒教师成长内驱力,引领教师主动发展
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
