作者:金书宏; 蔡晓骏班主任队伍建设特定行为工作动机班集体建设组织目标班主任津贴工作态度完成教育组织行为学
摘要:<正>激励是通过对人的需要给予适当的满足,激发人的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为过程。在组织行为学中研究激励,就是研究如何通过种种手段来激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝向所期望的目标前进。由于激励行为关系到人的工作态度、士气和对工作的满意程度等因素,所以,必须对激励问题予以足够的重视。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 125031 评论 42
人气 120028 评论 50
人气 82398 评论 58
省级期刊
人气 52718 评论 53