作者:李波涛职业认同感现代化设备人格魅力价值取向木桶原理教学教研主人翁精神日常教学多媒体辅助教学
摘要:<正>校长作为学校发展的领头人,在质量兴校中的核心作用是毋庸置疑的。笔者认为,在日常工作和决策中,校长要找准平衡点,才能使学校在"质量兴校"之路上走稳、走好。一、学校管理:在法治与德治之间找准平衡点法治,即依法治理。法治在学校管理上表现为事事有规章、时时有制度,各方面都有完备的规章
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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