作者:李建国教师专业标准学习团队读书活动读书学习教育队伍生命质量发育史阅读环境选书终极追求
摘要:<正>幸福是生活的最高理想,也是人生的终极追求,更是教育的宗旨所在。我们不仅要关注学生生命质量和生活幸福价值,对承担着教书育人职责的教师也应给予更多的尊重和爱戴,引导教师享受职业和人生的双重幸福。阅读就是一个良好的平台。"一个人的精髓发育史,就是一个人的阅读
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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